中小学教育科研成效为何低下

夏子辉

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中小学教育科研成效为何低下

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@@ 当前,无论是教育理论工作者,还是广大一线教师,对中小学教育科研的成效存在一种普遍认同:效果不佳,成效低下.郑金洲教授曾撰文指出,中小学教育科研存在"有行动无研究、有研究无成果、有成果无转化、有方法论无具体方法、有定性无定量、有叙事无提炼、有课题无问题、有师本无校本、有分析无元分析"等基本问题.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2010年第1期|42-44|共3页
作者
夏子辉;
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作者单位

四川成都市金牛区教育研究培训中心;

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正文语种 chi
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