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哈尔滨市初中教师士气状况调查研究

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摘要

士气作为教师群体精神面貌的体现，直接关系到学校工作的效率。当前，初中教师群体感受到多重压力，如新课程改革的压力、初中升高中的压力等等，在这种情形下，初中教师群体能否保持良好的士气，如何提高教师的士气，对这些问题的研究确实是必要而及时的。基于此，笔者对哈尔滨初中教师群体士气状况进行了调查研究。

著录项

来源
《教书育人（校长参考）》 |2005年第9期|54-56|共3页
作者
王大方;
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作者单位

哈尔滨师范大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
哈尔滨市; 初中; 教师; 课程改革; 精神面貌; 调查研究;

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