《新编大学英语》教材的特色

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@@ <大学英语教学大纲(修订本)>于1999年正式颁布发行.一年来,大学英语教学改革呈现出新的发展趋势.克服了应试教学的倾向,突出了语言应用能力的培养,培养学生具有较强的阅读能力,一定的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息.浙江大学根据新大纲的要求,编写了一套适应社会和学生需求的新型教材-<新大学英语>.以学生为中心的主题教学模式是这套教材的主要特色.其指导思想是:以学生为中心,重视学生的知识上、情感上、智力上的需求,在课堂教学中采用培养和提高语言综合应用能力的主题教学法.并结合在教师指导下的学生主动进行阅读和听力训练,我校2000级新生已全面使用<新编大学英语>,通过教学实践,新旧教材对比,我们师生普遍认为新教材的特色主要体现在以下几个方面.

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来源
《教书育人（校长参考）》 |2001年第4期|44-45|共2页
作者
郭益凤;
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作者单位

无;

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正文语种 chi
中图分类教育;
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