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老年尿毒症患者血液透析护理中应用健康教育对其影响临床观察

         

摘要

目的探究老年尿毒症患者血液透析护理中应用健康教育对其影响临床观察。方法在本院2018年6月-2020年6月选取40例收治的老年尿毒症患者作为研究对象,随机分成对照组和观察组各20例,对照组使用常规护理,观察组在护理基础上添加健康教育,对比两组的疾病知识掌握度和并发症发生率和护理满意度。结果研究结果显示,观察组的疾病知识掌握度和护理满意度均高于对照组,且观察组的并发症少于对照组,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在老年尿毒症患者的血液透析护理上实施健康教育,有利于降低患者的并发症,提高疾病知识掌握度和依从性,护理效果明显,临床上值得推荐。

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