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试论如何在高中英语教学中消除学生的焦虑感

         

摘要

目前,高中学生在英语学习课堂上普遍存在着下列两个方面的焦虑状况:交际畏惧与考试焦虑?无需置疑,上述两种焦虑均给高中学生的英语学习带来了程度不一的负面影响:给高中学生的英语学习带来了严重的挫败感,降低了高中学生学习英语积极性等等?故此,高中英语教师在教学的同时,必须采取相应的措施降低甚至消除高中学生的焦虑感?

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