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特殊背景下初中英语线上教学分析

         

摘要

特殊背景下,为实现停课不停学的目的,从传统的线下课堂教学转移到线上居家在线学习。初中英语线上教学的最大难点就在于师生之间是在空中课堂中教与学,学生学习的情况教师很难掌握,线上教学的实效性难以得到有效提升,尤其是在互动教学方面的作用较为滞后。为促进初中英语线上教学的实施,笔者结合自身在初中英语线上教学的实践展开分析,以促进线上教学成效的最优化。

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