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给孩子创设一片质疑的天空

         

摘要

爱因斯坦曾经说过:提出一个问题比解决一个问题更重要.若没有牛顿对掉下的苹果产生疑问,就没有牛顿第一定律的发现,若瓦特对被蒸汽顶起的壶盖没有产生疑问,就不会有蒸气机的发明.世界上许多发明创造,都是从小小的疑问开始的.对于孩子的发展来说,学会质疑是学习的一种好方法.质疑是学生对所学知识、教师所讲内容产生疑问,并进行积极思考,最终学会并进一步巩固知识的过程.教师在这一过程中,应尽量给孩子质疑的机会,放手让他们质疑,小疑则小进,大疑则大进.

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