反馈环境:一个超越反馈的概念

机译：如何为学生的学习提供反馈-混合学习环境pharma〜2中的作业和反馈概念

机译：超越“接受和理解”，是一种将反馈概念化的方式

机译：超越“做时间”：调查学生参与和反馈的概念

机译：一个强大的信任模型，在网格环境中具有额定原始反馈的额定反馈

机译：计算机模拟触觉力反馈对物理概念学习的影响：通过触觉反馈了解静电和电磁场

机译：以关注者为中心的反馈观点：寻求反馈对识别和反馈环境的影响

机译：在教育领域不同传统之间的冲突，也没有客观的和永恒的合理性，一切的独立标准（时间，地点，社会团体，习俗），也就是说，没有说明合理性。麦金太尔认为，今天正确philosophing，它需要精确恢复的内容剥夺了说明：“理性研究的一个概念是合并到一个传统，一个概念，根据该出现的合理理由的同样的标准和他们的一部分被他们超越的限制，并提供对前辈的传统本身的历史缺陷的补救方式“（24 1994）合理 - 在这些标准的一个故事。理性的研究，然后，由一传统构成，在构成它3（1994：26）。在另一方面，在道德领域，他说Macntyre好（目的，职责，义务，模式等）的报告和隐含的角色，每个人都必须发展从社会，时间等继承在该人出生4.环境（家庭，社会等）是第一个道德的人，出发点，即不选择（对现代性的东西）（1987：271）的一个点。如果没有这种特殊的基础 - 作者说，“就没有因为搜索的通用性好。因此，即使在道德上（和道德哲学），个人是从过去分不开的，传统的，一个事实，他想逃避现代（1987：273）：它的“道德不是一个道德从一个特定的社会，是不查找任何部分“（1987：325），虽然向往更多的5（1987：328）。 （：193 1971）“找到的观点社会秩序的一个完全独立的道德观点的尝试可以用搜索的假象所确定的”。 “传统是永远，甚至在一定程度上，无可挽回的地方，由语言与社会及自然环境...的特殊性通知”（麦金太尔，1994：342）。因此，在当代争论不断的分歧是，在某种程度上，在辩论中，他们讨论了不同的传统，用自己的理由和行动准则，与他们的文本和机关等对我来说

机译：在正相关反馈和负相关反馈中挖掘特定和一般特征。在TREC'09相关反馈轨道上的QUT电子发现实验室

机译：在一个载波聚合环境中，根据一个基站的选择，在一个子帧中分配两个以上物理上行链路控制信道资源块的循环信道状态信息反馈方法

机译：该设计概念涉及对当前市场上现有的智能环概念的修改。因此，所得产品将类似于市场上现有环的设计。 Sentinal戒指设计将通过帮助佩戴者跟踪信息来为戒指的概念提供更多功能。 Sentinal戒指可以通过实时显示有价值信息的状态，为佩戴者提供实时反馈和舒适感。

机译：触觉反馈，即振动型触觉反馈控制装置，具有控制单元，该控制单元提供具有一定幅度的功率信号，使得磁场以一个停止点引导轮毂而不与另一个停止点接触