教材评估:把重点放在动力与学习上

TonyOSullivan; 汪光祖

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教材评估:把重点放在动力与学习上

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在语言教学与学习的过程中,教科书自古以来发挥着重要作用。这种作用在当今正统“交际法”中,似乎也被强有力地背定了;最新的教科书充满着真实性或半真实性的材料以及旨在吸引和激励学生的活动,这些书都是当代教学情境中绝对必备的。这些书很昂贵。重新配备一个系,平均约需2000美元左右的经费。现代语言系(美国的外语系——译注)的负责人。

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来源
《外语教学理论与实践》 |1990年第3期|42-43|共3页
作者
TonyOSullivan; 汪光祖;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类 H3-4;
关键词
学习活动; 语言教学; 活动任务; 教学情境; 选择学校; 学习理论; 语言任务; 语言学习; 外语教学; 补充材料;

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