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字理识字在小学低年级识字教学中的应用策略

         

摘要

识字写字是小学低年级学生语文学习的主要任务之一,低年级语文教材中需要学生认识的常用汉字有2400多个,为让低年级的学生正确高效地掌握这些生字,教师在教学时可运用字理识字的方法,可以有效提高识字写字的教学效率,还能让学生领略汉字的文化内涵,感受汉字的内在美。

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