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姜祥炎;
闽侯第一中学;
学校发展; 办学; 社会组织; 教书育人; 培养;
机译:促进教师主导的学校发展和协作学习:基于活动理论的领导力研究作为总体实践
机译:奥地利的学校发展和促进健康的实施因素
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:促进包容性教育第2部分的“学校设施综合化”和“区域学校发展”的可能性:区域学校发展在区域教育中的作用
机译:调查机械化耕作对小农农民成功的影响,提升和促进塞拉利昂可持续粮食生产:实证案例研究
机译:利妥昔单抗对CD20 + B细胞淋巴瘤患者的输注速率提升研究:日本的单一机构分析
机译:学习研究:通过教师的集体教学促进学校发展:学习研究:通过教师的集体学习促进学校发展
机译:评估竞争源选择中的知识产权和数据权利 - 将断言过程提升到一个新的水平,以促进开放系统架构。
机译:产生具有单核结构的类晶粒的方法,其中固化剂和/或促进剂内涵胶囊的生产方式,固化剂和/或
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机译:球体内涵结构的构成方法,球体内涵结构,将球体保持在筐状体内
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