立足'三核'的小学数学单元整体教学探究——以人教版六年级下册《圆柱与圆锥》单元教学为例

机译：围绕训练重点优化整组教学——人教版第十二册第二单元教学分析及建议(附教学设计)

机译：小学数学主题情境大单元课程的实践与探索——以兰大附校主题大单元情境课程的开发与研究为例

机译：小学数学直观教学探究

机译：sugi wood对木质整体式单元抗震性能的验证（3）整体式单元的整体实验

机译：致力于设计和合成新型三单元组，该三单元组包含侧接两个末端聚吡啶基钌（II）配合物的单个Robson型大环双铜（II）核。

机译：三单元固定假体的整体式二硅酸锂整体式氧化锆和压在氧化锆上的二硅酸锂的抗断裂性的体外研究

机译：人教版高中语文古诗词意象教学探究

机译：三角节距圆柱体的单元格模拟。

机译：用于训练的教学法训练假人，例如武术，身体装备有两个手臂，并组装在圆柱形衬套上，圆柱形衬套包裹在围绕轴放置的圆柱形垫片上，垫片支撑在轴的整体单元上

机译：用于学习目的的结构单元具有插入到板状单元的凹槽中的圆柱单元，其中凹槽和圆柱单元具有突起和保持器，该突起和保持器包括交替倾斜的不同圆锥角

机译：用于房屋连接管的密封装置，具有围绕圆锥形部分的密封单元，并通过收缩圆锥形部分而压在连接管的内侧，其中密封单元设计为弹性圆柱状壁炉架。