《课堂提问的艺术：发展教师的有效提问技能》

丹东尼奥（Dantomo; M．）美; 宋玲（译）

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《课堂提问的艺术：发展教师的有效提问技能》

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本书作者在总结长达24年的对课堂提问的研究基础上，提出Qu：Est教学策略，它是一种通过师生间的教学对话来促进学生理解能力和思维能力发展的方法。书中通过丰富的教学实例向我们呈现了课堂提问的艺术，从教师如何提问和提问如何影响教学实践两个方面，将Qu：Est教学策略的理论与实践很好地结合起来。这是一本十分有助于教师提高课堂教学质量的好书。

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来源
《福建教育》 |2006年第12A期|58|共1页
作者
丹东尼奥（Dantomo; M．）美; 宋玲（译）;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
提问技能; 课堂提问; 教师; 艺术; 思维能力发展; 课堂教学质量; 教学策略; 理论与实践;

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