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巧用教材插图,提升短文教学实效——以闽教版小学《英语》五年级下册Sports Day Part B为例

         

摘要

闽教版小学《英语》教材既提供了内容多样、贴近生活的语言文本,又配以色彩丰富、活泼有趣的课文插图。这些插图一方面增添了教材美感,另一方面对文本进行了补充和延伸,是不可或缺的教学资源。教师在课堂教学中巧妙运用插图,不仅能激活学生的知识储备,提升学生的学习兴趣,还有助于学生突破语言知识学习的重点和难点,进而促进语用能力的发展。

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