VR和3D视频对于学习者学习效果影响r的对比研究

李沁怡

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VR和3D视频对于学习者学习效果影响r的对比研究

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随着我国科学技术不断发展,当今3D技术已经成为了教育领域发展的一大热点.对于VR和3D视频技术来说,3D视频是3D技术的衍生品,而VR是实现3D交互的重要技术.通过开展3D情景教学,不仅能够有效提升学生的学习兴趣,降低学生的学习难度,同时也能够加强学生对知识的记忆和理解.基于此,本文首先对VR和3D视频的内验作为基础,探究VR和3D视频对学习效果的影响,进而提出对VR和3D视频的展望.

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来源
《未来英才》 |2018年第4期|183-184|共2页
作者
李沁怡;
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作者单位

吉林省东北师范大学传媒科学学院;

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正文语种 chi
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关键词
3D视频; VR技术; 学习效果; 影响;

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