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康文国;
定西市安定区内官营中心小学;
发展性学习能力; 教学内容; 教学方法; 实践活动;
机译:小学生特殊学习障碍者口语能力与典型发展性比较人群的关系
机译:培养T型水专业人员:对通过协作,学习和领导能力进行创新能力建设的框架的思考
机译:语音学习增强版大书阅读对SES初中不同学习能力的6岁小学生语言和识字能力的影响
机译:实施主题科学学习培养小学生高阶思维能力
机译:一项混合方法设计研究,描述了教师培训对教师能力的可变影响,这些能力满足了医学上脆弱的小学生的认知发展学习需求。
机译:语音能力增强的大书阅读对SES初中不同学习能力的6岁小学生语言和读写能力的影响
机译:团队合作学习模式的有效性游戏锦标赛(TGT)和类型思考对话写作(TTW) ud来自兴趣和沟通能力的评论 ud五年级小学生数学N空闲音乐会 ud斯拉根教学年2013/2014 ud
机译:合作制度的探索:集体思考学习,单独学习思考。
机译:具有结构化的知识,计算机系统和信息生成方法的具有人工智能元素的计算机的学习能力以及学习/思考的方式
机译:综合思考能力学习工具
机译:一种数学学习工具,可通过相互关联的概念的顺序活动来理解新概念,从而培养思维和推理能力
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