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首页> 中文期刊> 《健康必读（下旬刊）》 >医学院校临床教师师德存在的问题及分析

医学院校临床教师师德存在的问题及分析

         
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目的:探讨医学院校临床教师师德存在的问题及分析.方法:采用调查问卷形式对不同医院在院实习的本科生、专科生1360名调查其对临床教师师德存在问题的看法.结果:20.6%的医学生认为少数临床教师人生价值观发生偏离;13.1%的学生认为部分临床教师缺乏敬业精神,过分追求个人名利;24.0%的学生认为少数临床教师欠缺诲人不倦的师爱;31.4%的医学生认为少数临床教师合作意识缺乏;24.6%的学生认为临床教师在市场经济的影响下,师德建设和培育的目标淡化;对当前高校教师掌握知识更新进度的看法,近一半(45.7%)的学生认为"一般,只了解进展",有18.3%的人认为"知识更新较慢". 结论:不可否认,当前临床教师师德方面还存在着许多问题,亟待认真解决.医学院校的发展,不仅要重视教师业务水平的提高,更要重视教师师德水平的提高.

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