退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
汪建华;
浙江省金华市汤溪高级中学,浙江金华321075;
情感; 中学地理教学; 情感激发; 案例分析;
机译:老师和学生准备好迎接瑞典新的中学地理教学大纲吗?地理教学的传统,当前的教师实践和学生成就
机译:ArcGIS在中学地理教学中的应用 - 以地图教学实践为例
机译:项目组合评估技术在尼日利亚乔斯中学地理教学地图素描和定位中的应用
机译:中学地理教学中情感教育分析
机译:中学历史/社会研究老师对地理教学的自我效能感
机译:社会避免和社会调整:中学生儿童情感监管和情感持续/消极性的调节作用
机译:促进平等和尊重情感性多样性:中学教育方向和辅导计划的基础=促进平等和尊重性情感多样性:指导方案和中学的基础
机译:情感图片刺激对先前中性词学习,感知和情感量表的影响
机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
机译:情感键盘情感信息服务系统及用于情感信息服务的情感信息服务方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。