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宋洪位;
山东省德州市第一中学,253017;
课堂教学模式; 地表形态; 流程设计; 被动学习; 合作学习; 自主学习; 教学改革; 教学实录;
机译:思维导图法在敦学中的应用——以《地表形态的塑造》教学为例
机译:儿童友好型社区营造中的参与者社会网络构建与分析—以湖南省长沙市育才第三小学"娃娃农园"营造实践为例
机译:河岸生态园林景观营造研究——以江西省龙南县河岸生态园林景观营造为例(英文)
机译:文物保护与历史景观的再现与展示-以河北邯郸赵国都遗址的保护与展示为例
机译:建立场所,构建身份:以萨斯喀彻温省Esterhazy萨斯喀彻温省的场所营造为例
机译:与宫内器件展示和穿孔相关的前体内力量:子宫切除术样品的生物力学评估
机译:力量训练对老年人自主变量的影响=力量训练对老年人自主变量的影响
机译:利用自主滑翔车开发海洋采样网络,并在热带西太平洋为海军海洋学办公室展示WHOI滑翔机队的作战
机译:发电机,由一个或多个人的腿或臂的力量(根据交流发电机或所耦合的交流发电机的力量)驱动的,用于运输车辆,飞机,海洋和陆地。使用此发电机,这些车辆将具有无限的自主权,不消耗燃料,不污染ARI
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:图像和框架组合销售中的自主展示以及模块中多次展示的安排
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