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余高; 刘春玲;
广西民族大学;
新时代; 少数民族干部; 教育培训; 需求;
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机译:通过工作进行的健康和教育:对PET-Health作为统一卫生系统培训建议的思考
机译:对与在童年时期遭受性虐待的妇女一起工作的精神卫生人员进行教育和培训的思考。
机译:关于新时代职业院校建立职业教育培训体系的思考
机译:工作流离失所及其对成人教育和再培训政策的影响:以香港为例。
机译:乌干达非专业卫生工作者干部的儿童和青少年心理健康在职培训是否能获得同等的知识?测试前测试后研究
机译:博图卡图的日托中心教育工作者的工作和培训:批判性思考博图卡图的日托中心教育工作者的工作和教育:批判性思考
机译:高等少数民族学生入学高等教育机构的老年学培训和教育计划
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
机译:培训干部的教育难题。
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