谈小学英语课堂教学中的任务设计

严磊

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＜正＞国家《英语新课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功强调学生能用英语做事情。在任务型课堂教学中,任务的设计是关键。这就要求我们教师能够根据学生的经历,设计出符合他们兴趣爱好的任务。通过课堂教学的实践,我认为以下任务设计比较符合小学生的生理、心理特点。

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来源
《才智》 |2010年第6期|135-135|共1页
作者
严磊;
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作者单位

蚌埠慕远学校;

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正文语种 chi
中图分类英语;
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