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思维导图教学法在初中英语语法教学中的应用研究

         

摘要

语法教学向来是初中英语教学中的难点与重点,随着新课标改革对初中生语法水平的要求提高,教师也应当重视语法教学,提升学生语法能力。思维导图能够帮助学生整理语法知识,建立完善的逻辑体系,更好地理解不同语法点之间的区别与联系,适合广泛运用于初中英语教学中。

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