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王蒙; 张宇; 孙金海; 周传丰;
第二军医大学,上海200433;
第四军医大学学员一旅四营十五连,陕西西安710032;
卫管专业; 本科生; 公文写作;
机译:西瑞士应用科学大学面向本科生的跨专业教育课程的设计与实施:日内瓦的经验
机译:生物学专业本科生的信息流利度:探究式学习在发展性生物学课程中的应用
机译:实地课程的效果:实地课程学习后,生物学专业的本科生在认知学习上的收获
机译:正在进行的工作:了解工程专业本科生的迁移模式:课程成绩对学生专业选择的影响
机译:对本科生,体育和运动科学专业课程学生的首选学习方式的评估。
机译:护理:理想主义x现实主义护理专业本科生的观点Enfermería:理想主义x现实主义。课程结束时护理学生对护理专业的看法护理:理想主义x现实主义。从护理学院本科生最后一个学期就读的护理学生对护理专业的看法
机译:机器人与材料专业本科生的研究经验
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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