360度评价规范化轮科培养在提高护士人文关怀能力中的作用

陈惠; 黄求进; 王晓春

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360度评价规范化轮科培养在提高护士人文关怀能力中的作用

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目的应用360度评价法评价规范化轮科培养对护士人文关怀能力的影响.方法使用关怀行为量表,分别由护士、患者、护士长、同事和护生对轮科护士和定科护士的人文关怀能力进行评价.结果轮科组人文关怀能力总分及尊重与联系、知识和技能、支持和保证维度得分均高于对照组(P＜0.01);在患者、同事、护生评价中,轮科组人文关怀能力均高于对照组(P＜0.01),对照组自评得分高于轮科组(P＜0.01),而评价者中护士长评分均最低(P＞0.05).结论 360度评价法客观有效地测评出轮科护士人文关怀能力较定科护士强,规范化轮科培养有助于提高护士的人文关怀能力.

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来源
《卫生职业教育》 |2019年第12期|145-148|共4页
作者
陈惠; 黄求进; 王晓春;
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作者单位

哈尔滨医科大学附属第一医院;

黑龙江哈尔滨150001;

哈尔滨医科大学附属第一医院;

黑龙江哈尔滨150001;

哈尔滨医科大学附属第一医院;

黑龙江哈尔滨150001;

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正文语种 chi
中图分类护士;
关键词
360度评价; 规范化轮科; 护士; 人文关怀能力;

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