一体化教学理念在数控编程教学中的实现与应用

黄小华

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一体化教学理念在数控编程教学中的实现与应用

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现如今，社会经济迅猛发展，现代化建设异军突起，随之而来的是教育教学的全面改革和文化发展的兴起。数控编程是一项较为专业的教学内容，一直以来都是学生学习的难点，数控编程在教学中如果仅仅依靠理论进行授课，则不利于学生全面了解课程，还阻碍教学效率。想要达到事半功倍的作用，教师要有针对性地开展教学，在编程教学中引入一体化教学理念，突出案例教学的意义和作用，并将单元学习引入课程，将教学串联成一个整体，从而真正实现有效教学。

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来源
《河北农机》 |2015年第11期|46-47|共2页
作者
黄小华;
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作者单位

陕西电子信息职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
一体化教学理念; 数控编程教学; 实现与应用;

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