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浅析语文课堂教学节奏艺术

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摘要

具备良好的课堂教学节奏感是成功教学的重要因素之一。教学节奏感表现在多种方面上,如教学内容上要详略得当,教学速度上要快慢协调,教学语调上要高低有致,教学环节上要松紧配合。充分掌握节奏变化,拥有良好的节奏感,才能符合课堂教学规律,才能更好的实施素质教育,使语文教学的质量不断提高。

著录项

来源
《科学技术创新》 |2012年第1期|192-192|共1页
作者
李冉;
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作者单位

吉林省畜牧业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课堂教学（班级教学）;
关键词
语文课堂教学; 节奏艺术; 教学内容;

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