新西兰大学女性领导力项目解读

朱剑; 康晓茜

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新西兰大学女性领导力项目解读

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在"认可女性的领导潜质,提升女性在大学中的领导能力与影响力"的目标指引下,新西兰女性领导力项目的实施模型包括四个部分:为期五天的寄宿制培训,两年一次的校友讨论会,校友区域巡回宣传和其他校友活动.该项目取得成功的原因有三:先进的理念、有力的保障和持续的评估.先进的理念体现在:总体设计遵循"由女性开发,为女性开发"的原则;内容设计实现"集中授课与后续跟进相统一";实施过程坚持"自我反思与集体学习相结合".有力的保障是:顶层支持;一个负责任的全国联合与指导小组;卓越的师资团队和充足的资金.通过内外部持续评估,清楚地洞察本项目的优缺点,有针对性实施改进措施,提升项目的整体质量.中国应充分认识大学女性领导力开发与提升的重要性;借鉴他国经验,开展全国性的大学女性领导力培训项目;大学要为女性领导力项目培训提供实际支持,女性自身也要提升自信心.

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来源
《高教发展与评估》 |2018年第1期|83-93|共11页
作者
朱剑; 康晓茜;
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作者单位

浙江师范大学田家炳教育科学研究院,浙江金华321004;

浙江师范大学田家炳教育科学研究院,浙江金华321004;

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正文语种 chi
中图分类世界各国高等教育概况;
关键词
大学女性; 女性领导; 领导力培训; 新西兰大学;

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