整合国家主义和世界主义的公民教育

翟艳芳

首页> 中文期刊> 《高教发展与评估》 >整合国家主义和世界主义的公民教育

整合国家主义和世界主义的公民教育

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着人类迈进全球化时代,世界主义的理想与国家主义的现实之间构成了一种矛盾和张力.在现代民族国家建构过程中,与国家主义政治观相呼应,国家主义的教育理念以培养公民的民族意识和爱国主义精神为第一要义；而比国家主义发源更早的世界主义理念折射在教育中,体现为一种自由主义教育传统和对世界公民的诉求.全球化时代的公民教育要超越并整合国家主义和世界主义,致力于公民的全球化知识、技能和价值观的培养,培养具有全球意识的公民.

著录项

来源
《高教发展与评估》 |2012年第6期|58-64,80|共8页
作者
翟艳芳;
展开▼
作者单位

湖北大学马克思主义学院,湖北武汉430062;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
全球化; 公民教育; 国家主义; 世界主义;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 清末民初“国家主义”与“世界主义”音乐教育思潮研究 [J] . 蔡丽红 . 教育科学文摘 . 2014,第005期
2. 经济学的哲学分歧：世界主义与国家主义 [J] . 吴红宇 . 云南财贸学院学报：经济管理版 . 2003,第002期
3. 世界主义与国家主义 [J] . 吴红宇 . 广州市财贸管理干部学院学报 . 2001,第001期
4. 公民教育实践活动中的资源整合策略研究 [J] . 林清华 . 西部素质教育 . 2019,第012期
5. 论公民教育对思想政治教育的整合 [J] . 马春玲 . 佳木斯教育学院学报 . 2017,第011期
6. 论古希伯来文学的民族主义和世界主义——兼议《新约》世界主义的形成 [C] . 梁工 . 中国外国文学学会第十三届年会 . 2015
7. 世界主义的公民教育思想评析 [A] . 张阳 . 2015

整合国家主义和世界主义的公民教育

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅