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中国知青研究的历史学转轨(2008—2018)

         

摘要

近十年,中国知青研究在内容上呈现如下特点:开始关注早期"老知青";知青文学研究多回溯过往的评论;利用社会学调研数据评述知青生存状况;知青区域史因研究队伍建设的迟滞仍有待加强。同时,知青研究在资料积累上已初见成效,在学科建设方面则有"再教育"理论和实践的剖析、"城市化滞后"等经济原因的探索、知青运动与"中国社会的深刻转型"的视角和将"知青、知青工作、知青运动"分开,以及以社会生活史为主导的"双重框架论"等研究"范式"的确立。更为重要的是,知青研究向以"史料开发、史实重建和问题解答为中心"的历史学转轨,已呈现出清晰的轨迹和萌动的生机,具体表现为出现了一系列类似"知青关系促成城乡经济交往""知青慰问团"等务实的选题,并发掘了大量的原生态档案,研究者结合方志、报刊、民间史料,将其串联成了叙事的板块和求证的链条。这种层层叠加的学术积累和层层推进的学术突破,构造了知青研究的历史学品质和定位。

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