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从汉字、喃字到国语字——越南阮朝《千字文》类蒙书之发展

     

摘要

前言《千字文》作为中国重要的启蒙书之一,通过吟诵的方式,带领孩童识读文字,包括天文、自然、历史、人伦等内容,其所建构起的模式,不论是在行文体例,抑或是内容结构上,对于中国蒙学发展的影响甚深。关于《千字文》在中国的发展与影响,徐梓教授已有专篇研究,^(1)理出了清晰的脉络。

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