浅谈互联网+背景下农村教师信息技术专业化发展的几点思考

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cqvip:随着以计算机、移动设备、互联网为代表的信息技术深入农村,农村教育也进入了互联网+时代。信息技术的飞速发展,给农村教育带来了生机,面对互联网+的到来,农村教师既要认真应对,同时也面临着更大的冲击和挑战。农村教师由于环境条件和自身素质所限,专业的成长发展较缓慢,这样严重制约着农村教师更快更好的成长。通过探讨信息技术在农村教师中的培训和运用,一是提高教师的信息化素养;二是发展互助合作,建立新型合作团队;三是提高网络协同教研能力的。让农村教师能更快地走上专业化发展具有重要的意义。

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来源
《信息记录材料》 |2017年第1期|42-44|共3页
作者
夏自安;
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作者单位

石嘴山市第十三中学宁夏石嘴山 753000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息与传播理论;
关键词
互联网; 信息化素养; 团队互助; 专业发展;

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