首页> 中文期刊> 《内蒙古石油化工》 >在物理实验教学中培养学生学会科学的实验方法提高学生科学素质

在物理实验教学中培养学生学会科学的实验方法提高学生科学素质

         

摘要

传统的实验教学把实验课仅作为验证理论的课程,所有的实验都是按教材预习,对照教材做实验,依据教材写实验报告,在整个的实验过程中,学生完全处于一种被动的学习状态。面对21世纪的人才需求,这种教学模式显得陈旧和狭窄,所以,在物理实验教学中,应改善传统实验教学那种对基础知识的传承和基本技能训练的过分强调,在教学中要有意识地对学生进行科学素质的训练和培养,

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