基本技能训练

摘要： 网球课是大学体育选修中常见的课程,但是学习过程偏难。一些学生在选择网球课程之后出现兴趣减退,在网球训练中出现疲于应付的现象。在网球教学中,改善学生网球课的体验过程,进而提高学生对网球学习的兴趣。随着网球项目在中国的快速发展,网球项目被引入高校,作为公选课程,供学生选择,提高学生的身体素质。目前来看,一些学生对网球公选课积极性很高,但是学生打网球偏少,他们多数都是在影视剧或者体育新闻中见过打网球的画面,而缺少网球基本技能训练,很多学生打网球以自学为主,他们在网球基本动作上掌握的不好,如果这样持续下去,不仅不能够掌握网球基础训练的技能,而且还会损害学生的身体健康。

摘要： 1机械制图课教学目前存在的问题(1)汽车维修专业机械制图课课时少,但需要讲授的内容很多。教师把课内大部分时间用来讲授课程知识,课堂练习的时间很少,导致基本技能训练效果差。而该课又安排在一学期内讲完,导致进度快,难度高,教师费力教,学生吃力学,教学效果不佳。学生的基础理论知识学得不深刻,不扎实。

摘要： 近日,甘肃省平凉军分区专武干部集训进人基本技能训练阶段。烈日下,35名专武干部或进行单兵战术训练、或进行轻武器操作使用,汗水顺着他们的面颊不断往下淌。大家神情专注,一招一式练得格外认真。“学好更得用好。学是前提和基础,用是根本和目的。”

摘要： 怎样才算是一节好的语文课?从“双基”到“三维目标”,再到“学科素养”,身陷于流派众多、各抒己见的氛围中,一线教师时有茫然之感。笔者通过观摩大量课例,对学科素养语境下的常态语文课堂教学有所思考,现将日常学校调研、语文教研活动中的观课心得,一并笔录于此。一、品出语言的况味《义务教育语文课程标准(2011年版)》在教学建议中指出:语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练,让学生打好扎实的语文基础。语言积累、感悟和运用需要教师在课堂教学设计中引导学生增强语言的感受力,品出语言的味道,形成基本语言素养。其中,诵读乃最常用的一种手段。美学家朱光潜先生认为:“写在纸上的诗只是一种符号,要懂得这种符号,只是识字还不够,要在字里见出意象来,听出音乐来。

摘要： 高中地理作为基础教学的一门重要课程,是一门文理兼备的学科,涉及自然、人文与社会多方面的知识,综合性强、知识跨度大、时代性突出,更容易激起学生质疑、探究、想象和创造的欲望。对它的创新改革在加强基础知识教学和基本技能训练的基础上,还应注重发展学生的创新思维和想象能力,并将抽象的书面知识转化为具体形象的东西,使之能够灵活地运用地理知识,发挥创造力来解决实际问题。那么,如何在地理课堂教学中提高学生的创新思维能力呢?本人结合自己教学的经验,浅析在高中地理教学中如何对学生进行创新思维的培养。

摘要： (上接本刊第10期第14页)三小学数学本质的重构如前面所述,《课标(2011版)》提出了"四基""四能"课程目标。我个人认为,小学数学教学目标从传统的"双基"发展到"四基""四能",是划时代的进步,对小学数学学习本质的认识上升到了一个新高度,打破了教学目标偏重基本技能训练的局面。但是现行教材对"四基"的落实,仍然没有达到理想的均衡状态,偏重于基本技能,尤其是计算,重算法和熟练程度而轻算理,数学思想方法的体现也不够突出。

摘要： 小学数学毕业总复习对学生夯实基础、提升综合能力起着至关重要的作用。在总复习中将小学阶段的教学内容进行归类、整理,夯实基础知识、强化基本技能训练,同时对数学思想方法进行梳理和运用。总复习不是旧知的简单再现,更不是死记硬背和搞题海战术,下面结合多年的教学实践和教研经历谈一谈抓好小学数学毕业总复习的策略。

摘要： 通过《外科学》的学习,我们认识到外科手术是治疗疾病的方法之一,虽然手术各式各样,大小、范围和难易程度各不相同,但手术遵循的基本操作原则应是相同的,都需要经过切开、显露、分离、止血、结扎、缝合等手术基本操作过程.随着外科学的不断进展,许多新型手术方法的出现常常使得手术变得比以前更精细,然而对外科医生要求将更高了,对于医学生和住院医师来说,严格遵循无菌观念,懂手术操作基本原理,具有熟练的手术技巧,操作轻柔等十分重要.掌握临床操作技能只能靠反复的练习,"外科基本技能训练多功能模具"(简称模具)是一种便捷实用的医疗教学设备.通过此次模具的升级改造将以一个信号式和导向式的方式,去引导广大医学生和住院医师充分认识到"熟能生巧"是医务人员扎实掌握基本技能操作是医学教育的核心,并且树立"严于术前、精于术中、勤于术后"的理念,有助于规范医学生的临床操作,提升医学生的临床实践能力,引导医学生将理论学习与临床实践相结合,加强医学生综合素质的培养,提高医学生在操作技能和临床思维上的核心竞争力.

摘要： 依据高职人才质量标准,制定教学大纲,建设"电子测量实训"课程资源.教学过程对接企业生产过程,将教学内容按照"单一到综合,简单到复杂"的逻辑顺序设计成"岗前培训、基本技能训练、综合项目测试"三个环节,采用基本技能考核与综合竞技评价方式结合.将电子企业典型岗位基本职业要求融入"岗前培训"环节;"基本技能训练环节"采用"预习、练习、评价、再练习"的闭环式学习方式,将踏实务真,精益求精的职业精神渗透到教学当中;综合项目测试中采用竞技考核方式,提高学生学习竞争性与综合表现能力.充分调动学生的学习积极性、主动性,激发学生的学习热情,让学生掌握基于工作的过程的基本技能与素养.

摘要： 本文分析了目前实习医师管理中存在的问题:1、随意更换实习专业现象时有发生。2、实习成绩的评定存在着不足。3、实习医师过多,影响实习质量。4、实习医师自我要求不严的现象。并提出相应的对策：维护教学秩序，保证实习学生有一个良好的实习环境；加强劳动纪律考核，严格请假审批制度；量化实习内容及带教内容；加强监督考核力度；理论、实践并重，严格出科考试；加强实习管理，由科训科专人统一保管。

摘要： 本文分析了目前实习医师管理中存在的问题:1、随意更换实习专业现象时有发生。2、实习成绩的评定存在着不足。3、实习医师过多,影响实习质量。4、实习医师自我要求不严的现象。并提出相应的对策：维护教学秩序，保证实习学生有一个良好的实习环境；加强劳动纪律考核，严格请假审批制度；量化实习内容及带教内容；加强监督考核力度；理论、实践并重，严格出科考试；加强实习管理，由科训科专人统一保管。

摘要： 本文分析了目前实习医师管理中存在的问题:1、随意更换实习专业现象时有发生。2、实习成绩的评定存在着不足。3、实习医师过多,影响实习质量。4、实习医师自我要求不严的现象。并提出相应的对策：维护教学秩序，保证实习学生有一个良好的实习环境；加强劳动纪律考核，严格请假审批制度；量化实习内容及带教内容；加强监督考核力度；理论、实践并重，严格出科考试；加强实习管理，由科训科专人统一保管。

摘要： 本文分析了目前实习医师管理中存在的问题:1、随意更换实习专业现象时有发生。2、实习成绩的评定存在着不足。3、实习医师过多,影响实习质量。4、实习医师自我要求不严的现象。并提出相应的对策：维护教学秩序，保证实习学生有一个良好的实习环境；加强劳动纪律考核，严格请假审批制度；量化实习内容及带教内容；加强监督考核力度；理论、实践并重，严格出科考试；加强实习管理，由科训科专人统一保管。

摘要： 本文分析了目前实习医师管理中存在的问题:1、随意更换实习专业现象时有发生。2、实习成绩的评定存在着不足。3、实习医师过多,影响实习质量。4、实习医师自我要求不严的现象。并提出相应的对策：维护教学秩序，保证实习学生有一个良好的实习环境；加强劳动纪律考核，严格请假审批制度；量化实习内容及带教内容；加强监督考核力度；理论、实践并重，严格出科考试；加强实习管理，由科训科专人统一保管。

摘要： 本文分析了目前实习医师管理中存在的问题:1、随意更换实习专业现象时有发生。2、实习成绩的评定存在着不足。3、实习医师过多,影响实习质量。4、实习医师自我要求不严的现象。并提出相应的对策：维护教学秩序，保证实习学生有一个良好的实习环境；加强劳动纪律考核，严格请假审批制度；量化实习内容及带教内容；加强监督考核力度；理论、实践并重，严格出科考试；加强实习管理，由科训科专人统一保管。

摘要： 一种智能化通航基本技能教学训练装置。其包括底板、驱动轮、联动钢索、松紧螺套、从动轮、智能触摸屏、控制组件、按键、训练障碍件、静力矩传感器、紧固螺帽、紧固螺杆、驱动电机和滚动轴承；本实用新型提供的智能化通航基本技能教学训练装置可降低培训成本并提升培训的智能化程度，大大提升通航机务维修的培训质量，经推广后进可提高整个通用航空运行的安全性。

摘要： 本实用新型公开了一种多用途的外科手术学基本技能模拟训练器，具体涉及医学训练技术领域，包括盒体，所述盒体顶部设置有盒盖，所述盒盖一侧与盒体通过合页铰接，所述盒盖另一侧与和盒体之间设置有固定装置，所述盒盖中部贯穿设置有放置槽，所述放置槽底部设置有卡槽，所述盒体内部设置有定位板。本实用新型通过设置有调节装置，传动齿轮转动可以带动第一连接板移动，而第一连接板与第二连接板均与垫板固定连接，当垫板向上移动时，会使垫板上的模拟皮块处于卡槽内，盒盖与垫板相配合，可以将模拟皮块卡住，由于垫板可以在转轴的带动下上下移动，因此对不同厚度的模拟皮块均可以进行挤压，提高了设备的实用性。

摘要： 本实用新型属于医疗教学器材技术领域，涉及一种口腔缝合打结基本技能训练器，其中，包括底座，所述底座上表面固定连接有机箱，所述机箱内部固定连接有电机，所述电机输出轴表面固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆上表面固定连接有转轴，所述机箱内部固定连接有轴承，所述转轴穿设在轴承内，所述机箱表面开设有活动槽。其有益效果是，该口腔缝合打结基本技能训练器，通过设置电机、螺纹杆和螺纹帽，在对练习板的高度进行调节时，人们通过控制开关控制电机运转，进而带动螺纹杆转动，同时带动螺纹帽移动，从而带动练习板上下移动到指定的位置，在电机、螺纹杆和螺纹帽的作用下，更便于人们对练习板的高度进行调节。

摘要： 本实用新型涉及训练架技术领域，且公开了航空维修基本技能训练台架，包括底座，所述底座上表面中心处固定有液压升降杆，所述液压升降杆顶部固定有升降板，所述底座上表面四个拐角处均固定有滑杆，四个所述滑杆顶端共同贯穿所述升降板下表面，本实用新型通过设置底座、液压升降杆、升降板、滑杆、护栏、竖板、横板、支撑板、固定块、转轴、电磁铁、蓄电池、第一气动升降杆、坐板、支撑栏、控制开关、靠板、靠垫、转动块、万向轮，通过相互配合，为训练人员及训练讲师提供了一个舒适的训练台架，且在训练时坐在坐板上可随意调节位置，位置调节完成后可通过电磁铁进行固定，大大提高了训练过程中的随意性和舒适度。

摘要： 本实用新型公开了一种航空维修基本技能训练台架，包括支撑架，所述支撑架的上侧设有操作面板，所述操作面板内设有内管路与外管路，所述支撑架的下侧设有横板，所述横板的与支撑架之间固定连接，所述横板与支撑架之间设有驱动电机，所述驱动电机的输出端固定连接有驱动轴，所述驱动轴穿过横板的一端固定连接有驱动齿轮，所述驱动齿轮啮合连接有四个从动齿轮，所述从动齿轮的中部固定连接有从动转轴，所述从动转轴的上端固定连接在横板的下侧，所述从动转轴穿过从动齿轮的一端固定连接有第一带轮，所述第一带轮的外侧接触连接有传动皮带。本实用新型可快速调整训练台架高度，从而便于不同身高的学员使用。

摘要： 本实用新型公开的属于医疗教学器材技术领域，具体为一种口腔缝合打结基本技能训练器，其包括底板、升降杆和木板，所述底板的顶部固定安装升降杆，所述升降杆的右侧壁固定安装有固定杆，所述固定杆的右侧壁固定安装有手柄，所述升降杆的顶部固定安装有连接轴，所述连接轴的侧壁连接安装有支撑架，所述支撑架的底部与升降杆的顶部通过连接轴转动连接，所述木板固定安装在支撑架的一端，本申请文件中，能够通过固定装置，避免硅胶管松脱，便于固定硅胶管进行口腔打结训练，提高了学生们的训练效果，通过调节装置，便于调节装置的角度和高度，提高了学生们的舒适度，方便操作。

摘要： 一种电路维护基本技能训练操作台，上框架布置在工作台和下框架的后侧，工作台布置在下框架的上方；四组万向轮布置在下框架的底部，且四组万向轮处同一水平线上；上框架的顶部设置照明灯。上框架内表面上部水平设置两组上机箱，上框架内表面下部、工作台的上方水平设置两组下机箱；在下框架的底部设置能够抽拉的备件箱。

摘要： 本实用新型公开了一种用于汽车焊装工艺钣金基本技能训练的器材，包括实训台和训练机构，训练机构与实训台相配合；所述的训练机构包括第一类训练板、第二类训练板、第三类训练机构和第四类训练板；通过更换不同的训练板，模拟实际的汽车车身钣金修复的方法，用于钣金修复教学；有效的将现有汽车企业操作技能进行标准化，相比之前对于没有任何汽车生产操作经验的学生来说，培训目标更为明确，技能提升方向更为精准。学员提前介入对多种生产物资(零件/工具)的练习，消除了学员进入企业生产线带来的陌生感。

摘要： 本实用新型涉及医用教学器具领域，公开了一种用于外科手术基本技能训练的安全教具，包括基本技能训练模块、器械存放模块和壳体，所述壳体的下部设有收纳空间，所述壳体的顶部设有凹槽，所述器械存放模块设置于所述收纳空间并与所述壳体滑动连接，所述基本技能训练模块设置于所述凹槽内部。本实用新型通过将所述器械存放模块设置于所述收纳空间并与所述壳体滑动连接，所述基本技能训练模块设置于所述凹槽内部，当学生在进行外科手术基本技能训练时，将器械存放模块从收纳空间拉开，并在设置于凹槽内的基本技能训练模块上进行训练，由于操作训练时器械存放模块与基本技能训练模块处于不同平面，降低了学生在操作训练时被针刺伤或被刀割伤的可能性。

摘要： 本实用新型涉及医用教学器具领域，公开了一种用于外科手术基本技能训练的教具，包括训练面板、打结练习装置和切开缝合练习装置，所述打结练习装置固定设置于所述训练面板上，所述切开缝合练习装置可拆卸设置于所述训练面板上，所述打结练习装置包括平行设置于所述训练面板上方的直杆，所述直杆为金属杆，所述金属杆外壁设有橡胶套；所述切开缝合练习装置包括切开缝合部和夹持部。本实用新型通过在金属杆外壁设置橡胶套，有效的防止了在打结练习中出现打结不紧和滑结的问题。