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新时代高校绩效评估的范式转换与路径优化

         

摘要

绩效评估是推动高等教育高质量发展的重要策略,我国高校在向内涵式发展阶段转变过程中,内在地要求高校绩效评估的理论范式和实践路径进行全面转型.基于价值管理的高校绩效评估方法,有助于克服传统绩效评估方法之不足,更契合我国高等教育发展实际.为此,应将价值管理方法创新性地运用于高校绩效评估之中,以成本投入和多元功能产出为基础,重新构建以价值为导向的高校绩效评估新范式,优化高校绩效评估路径,提高绩效评估的科学性与可操作性.

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