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大学系主任管理工作再思考--基于伯顿·克拉克的学术系统论的思考

         

摘要

根据伯顿·克拉克的学术系统论,遵循从组织角度研究组织管理者的逻辑,将系主任管理的思考置于对系的工作、信念以及权力的组织要素的研究之上.每一个要素的分析都引发了关于系主任如何进行系级管理的不同方面的思考.

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