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美国社区学院发展存在的困难、改革动向及其启示

         

摘要

2009年美国走出经济衰退的阴影后,政府对社区学院的投入减少,社区学院的招生出现下滑趋势.财政拨款不稳定、学生学习能力不足、对学生发展指导不力、对社会需求反应迟缓是美国社区学院当前面临的主要发展难题.为此,美国推行社区学院承诺运动,实施发展性教育和指导性路径改革,并大力推广“可叠加证书制度”与“学徒制”.这些改革措施对中国高等职业教育提升办学成效具有启示.

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