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增权赋能:高校思想政治教育新理念

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摘要

增权赋能理论是管理领域内一种旨在激发人潜能的新观念,其核心思想是以人为本,强调个人全面发展.运用这一理论来推动高校思想政治工作的策略包括:知识和技巧策略、共同经验确认策略、价值观与信念策略以及情景创设的行为策略.

著录项

来源
《江苏高教》 |2010年第4期|112-114|共3页
作者
张吉东;
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作者单位

徐州师范大学物理与电子工程学院江苏徐州 221116;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
增权赋能; 以人为本; 高校思想政治教育;

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