任务驱动式教学法在农林高校质量控制与管理课程教学中的应用探索

董春芳; 冯国红; 王巍; 陆娟; 朱玉杰

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任务驱动式教学法在农林高校质量控制与管理课程教学中的应用探索

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质量控制与管理课程是一门实践性较强的课程.针对该课程的特点,分析了目前教学中存在的问题,探讨了在该门课程中实施任务驱动式教学的可行性.根据课程内容设置了对应的任务,并开展了教学实践.实践结果表明,这种教学方式不仅使学生的学习兴趣和自主学习意识大大提高,而且通过自主探索的学习体验提高了学生分析问题和解决问题的能力.

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来源
《安徽农业科学》 |2018年第19期|232-233236|共3页
作者
董春芳; 冯国红; 王巍; 陆娟; 朱玉杰;
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作者单位

东北林业大学;

黑龙江哈尔滨150040;

东北林业大学;

黑龙江哈尔滨150040;

东北林业大学;

黑龙江哈尔滨150040;

东北林业大学;

黑龙江哈尔滨150040;

东北林业大学;

黑龙江哈尔滨150040;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类农业科学研究方针、政策及其阐述;
关键词
任务驱动教学法; 教学改革; 质量管理; 自主学习;

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