大学生物化学课程'酶动力学'教学之我见

朱亮亮; 李从虎; 李文娟; 吴彦

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大学生物化学课程'酶动力学'教学之我见

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酶动力学是大学生化课程教学的重要内容,旨在培养学生分析酶和配体相互作用的基本能力.随着生物医学体外研究技术的兴起,分析酶-配体相互作用将会成为研究者必备的基本技能,但是当前酶动力学的教学内容并不能达到这一目标.本文从科学研究实际出发,重点讨论现行酶动力学教学的不足,认为在该部分的教学中应加入动力学模型构建和非米氏动力学的内容.

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来源
《安庆师范学院学报（自然科学版）》 |2017年第3期|112-115|共4页
作者
朱亮亮; 李从虎; 李文娟; 吴彦;
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作者单位

安庆师范大学生命科学学院,安徽安庆 246133;

安庆师范大学生命科学学院,安徽安庆 246133;

安庆师范大学生命科学学院,安徽安庆 246133;

安庆师范大学生命科学学院,安徽安庆 246133;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
酶动力学; 动力学模型构建; 非米氏动力学;

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