谈谈物理教学中能力的培养

李宇华

首页> 中文期刊> 《白城师范学院学报》 >谈谈物理教学中能力的培养

谈谈物理教学中能力的培养

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

初中物理教学大纲的教学目的明确规定:“培养学生初步的观察、实验、分析、概括等能力和应用物理知识解决简单问题的能力。”因此,在物理教学中要注重对学生能力的培养,这是进行素质教育的需要。初中物理就能力培养来说概括一下三个方面:一、观察和实验能力;二、分析和概括能力;三、应用物理知识解决问题能力。下面对以上三种能力的培养逐步讨论研究。

著录项

来源
《白城师范学院学报》 |2003年第4期|P.|共1页
作者
李宇华;
展开▼
作者单位

大安北铁中;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 谈谈物理教学中学生逆向思维能力的培养——关于高中物理培养学生“元学习”能力的尝试 [J] . 吴东兴 . 物理教学探讨 . 2015,第003期
2. 谈谈原子物理教学中思维能力的培养 [J] . 冯景华 . 遵义师范学院学报 . 2004,第003期
3. 谈谈中学物理教学中思维能力的培养 [J] . 华国盛 . 丽水学院学报 . 1994,第002期
4. 谈谈对学生物理探究能力的培养 [J] . 施燕 . 学生之友（初中版）下 . 2012,第005期
5. 谈谈对学生物理探究能力的培养 [J] . 施燕 . 学生之友：初中版 . 2012,第010期
6. 谈谈在一堂课的教学中能力的培养 [C] . 郑嵘 . 中国动物学会成立65周年年会 . 1999
7. 高中物理教学中学生提问能力的培养策略研究 [A] . 方雪 . 2021

谈谈物理教学中能力的培养

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅