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学生心理辅导个案研究

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摘要

本研究通过对一厌学学生个案的分析研究,发现造成学生厌学的客观原因主要有两点:一是来自家庭教育方式的不当;二是学校教师的观念和教学行为的偏差引发的.

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来源
《包头医学院学报》 |2006年第4期|399-400|共2页
作者
孙巧霞;
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作者单位

包钢实验一小,内蒙古包头 014010;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
学生; 心理; 厌学; 辅导;

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