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浅谈声乐学习者“T型知识结构”的运用

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摘要

通过阐述"声乐学习者的‘︱’型知识结构要素"及"声乐学习者的‘—’型知识结构要素"所包含的知识,从"声乐学习者如何构建‘T’型知识结构的方式"出发,论述了"T"型知识结构观念对当代声乐学习者的帮助,以促进声乐学习者针对自身情况设定具体的目标和方向,从而提高自身的演唱水平和声乐艺术表现力。

著录项

来源
《中南林业科技大学学报：社会科学版》 |2011年第6期|182-184|共3页
作者
廖赐麟;
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作者单位

福建师范大学音乐学院;

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正文语种 chi
中图分类声乐理论;
关键词
综合素质; 声乐学习者; T型知识结构;

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