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王永颜;
华中师范大学教育学院;
教师专业发展; 创新能力; 理论; 模式;
机译:数学教师专业发展中理论与实践的关系:活动理论视角
机译:双轨集成模式下医学硕士创新能力培养的探索与实践
机译:探讨与工业大学思想政治教育的新模式 - 在民族地区医学研究生创新能力培养中的研究
机译:基础学校教师专业能力培养管理模式的需求
机译:通过体育课程改革和体育教育模式探索教师专业发展与变革
机译:伊朗医学教育的国际化:实现医学教育发展与创新计划的途径
机译:国外课程作为外语教师专业发展模式的有效性。
机译:顶盖,BATTLE SURCOAT(理论编号270),Under-futon,BATTLE SURCOAT(理论编号271),颈部保护套,BATTLE SURCOAT(理论编号272),配件BATTLE SURCOAT(理论编号273)。 ,蟒蛇,肩甲(MR。理论#274),蟒蛇,解体型膝垫(MR。理论#275),蟒蛇,解体型肩垫(MR。理论#276),冷冻窗帘(MR。理论#277),防冻汽车罩(MR。理论编号278),冷冻缸盖(MR。理论编号279)和防灾蒲团盖(MR。理论280)
机译:用于控制机动车辆中的内燃发动机的运行的方法包括:使用具有子燃烧模式的燃烧子模式,该子燃烧模式具有用于感生平均压力的理论值。
机译:确定用于无级变速器的液压变速器的工作模式的方法,涉及当电流的理论值和实际值之差大于阈值时确定装置的工作模式。
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