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突发疫情下线上教学的探索与实践:以“Java程序设计”课程为例

         

摘要

新冠肺炎疫情使得中国教育开启了完全线上教学模式.在充分分析线上教学特点的基础上,以Java程序设计课程为例,阐述了线上教学的实施方案,并总结出提高线上教学效果途径与方法,旨在为提高线上教学的质量提供一定参考.

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