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陈孝波; 雷鸣; 任菊;
成都航空职业技术学院;
高职教育; 课程改革; 工作过程导向; 电子设备维修;
机译:基于工作过程导向的《报关实务》课程设计
机译:电子教学课程与传统课程相比的质量评估:以数学课程为例
机译:“液压/气动设备维修培训课程”和“电气维修培训课程”
机译:在高中课程中将纳米技术融入电子专业课程的有效性研究-以电子课程为例
机译:在松散集中的国家课程下,教师参与课程开发的可能性和局限性:以韩国小学课程为例。
机译:对牙科学生电子学习成果的系统评价放射学课程—学习水平和对研究人员的影响和课程计划者
机译:基于人事培训的应用的电子和信息专业课程建设 - 以通信原则课程为例
机译:学徒飞机电子导航设备维修人员(综合)的绩效评估(aTC课程毕业生编号abr30131)
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:函授课程系统,以及适用于该函授课程系统的终端设备,函授课程程序,记录介质,函授课程程序存储器设备以及函授课程方法
机译:电子模拟课程的生成方法,电子模拟课程的提供方法,电子训练项目的订购方法,模拟开始信息的提供方法,远程训练和远程训练的设备
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