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误区与特区——地方高校古代文学教改的反思及应对措施

         

摘要

本文通过对高校古代文学教改的误区进行分析,提出了高校古代文学教改在于构建以自学课堂、能力课堂、情商课堂为主的特色课堂的应对措施.

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