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宋淑娟;
黄冈师范学院 教科院, 湖北黄冈 438000;
刻板印象威胁; 留守儿童; 教育;
机译:刻板印象威胁下的女孩数学表现:母亲性别刻板印象的调节作用
机译:重新训练态度和刻板印象以影响刻板印象威胁下的动机和认知能力
机译:反刻板印象领域中的社会比较动态:针对女性工程专业学生的刻板印象提升而非刻板印象威胁
机译:经过验证的实践,可以减少工程教育的刻板印象威胁:文献综述
机译:观察成功之道:在刻板印象威胁下,图像视角会影响性能
机译:基于年龄的关于认知能力下降的刻板印象威胁的研究:对刻板印象威胁研究和理论发展的启示
机译:没有留守儿童,刻板印象威胁,以及非洲裔美国三年级学生的标准化测试
机译:利用多模态学习方法对CBRNE灾害进行研究生教育和模拟培训。第二部分:教育者和学生视角下的教育和培训。
机译:刻板印象/刻板印象和刻板印象-类似的Bearbeitungsvorlagen,由泡沫橡胶,硫化橡胶,皮革等材料制成一件。
机译:儿童和青少年的持续性刻板印象的永久性刻板印象的心理矫正方法
机译:刻板印象的电子电路-使用带有屏蔽段的位置传感器引导刻板印象的记录系统
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