首页> 中文期刊> 《研究生教育研究》 >正确评估大学生的心态,着力提高马列主义理论课的教学质量

正确评估大学生的心态,着力提高马列主义理论课的教学质量

         

摘要

对大学生进行系统的马克思主义理论教育,是社会主义国家高等教育的主要特征之一.新中国建立以来,在各类大专院校设置马克思主义基础理论的公共必修课,把它作为学生思想政治工作的基础工程和主渠道,作为德育的长远内容.改革、开放以来,越来越明确地要求,通过这方面课程的教学,引导和帮助青年学生端正和提高思想认识,逐步树立起科学的世界观与进步的人生观,勤奋学习,努力进取,成长为社会主义现代化建设发展所需要的德、智、体全面发展的人才.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号