教育人类学研究的新进展——中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会首届年会综述

杨小英

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中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会首届年会暨“教育与文化：教育人类学的理论、方法与应用研究”学术研讨会于2014年3月29～30日在中央民族大学举办。与会代表就人类学视野中的教育研究、教育人类学的本体论与学科史、教育人类学的理论与学术前沿、教育人类学研究方法与技术等议题进行了交流和探讨。本次会议是中国教育人类学发展史上的里程碑，不仅建立了教育人类学的学术研究共同体，而且促进了教育学与人类学的交融。

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来源
《广西民族大学学报：哲学社会科学版》 |2014年第3期|83-88|共6页
作者
杨小英;
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作者单位

首都师范大学初等教育学院;

中央民族大学教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化人类学、社会人类学;
关键词
教育人类学; 学术共同体; 学科建设;

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