首页> 中文期刊> 《广州体育学院学报》 >美国体育教育专业建设给我们的启示——以马里兰大学为例

美国体育教育专业建设给我们的启示——以马里兰大学为例

         

摘要

通过实地调查、访谈、文献资料等方法,客观地分析了美国马里兰大学体育教育专业建设与管理的状况,并在此基础上,结合我国经济社会发展的实际及体育院校体育教育专业的现状,在国际教育改革与发展的大背景下.对我国体育教育专业的发展提出了建设性的意见.

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